榜样引领，筑梦远航 | 郑州实验外国语学校举办学法交流活动

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在学习的这条漫漫长路上，除了源源不断的努力与坚持，还要懂得学习的技巧与方法，才能聚沙成洲，奋发超越。为全面提高学校教育教学质量，为学生们提供、搭建一个互相交流、学习的平台，帮助同学们解决学习中的困难疑惑、掌握更有效的学习方法，9月23日下午，郑州实验外国语学校开展了学法交流主题班会活动。这次学法交流会以班级为单位，八、九年级每班安排2名优秀学生代表在本班和对应低年级班级进行了经验介绍。发言学生精心准备，分别从课前预习、认真听课、及时复习、独立完成作业、错题整理、零碎时间的利用以及考试等方面分享了自己的学习心得。台上的同学结合自己的学习实际现身说法，台下的同学针对自身学习存在的问题全面记录，仔细聆听。以下是同学们提供的一些有效学习方法：

凡事预则立，不预则废。事实上，很多同学会有一个误区：如果某一科的作业只有预习，同学们会给它打上“没作业”的标签。但预习确实是有必要的，每节课上课之前，我们都要进行有效的预习。预习并不是指掌握所有知识点，而是要初步了解这节课在讲什么，大概明悉哪个知识点在什么地方，以便于上课时能跟上老师的节奏。这样，老师上课时说到哪个知识点我们就能快速地找到它们的位置，并进行笔记，并且进行预习，你还能发现你不理解的地方，增强你的求知欲望，在老师讲到这个知识点时才能更专心仔细地听，提高课堂的听课效率。

——2023届4班赵一宁

学习本质上是学生自己的事，老师只是我们的引路人，提前预习（尤其是我们的薄弱学科），找出自己困惑的点，于课上重点突破，若课上未能解决，要找老师请教，紧盯问题，坚持问题导向，不攻克绝不松口，在这个过程中，关键在于能理出困惑，学会提出问题。

——2023届5班何其轩

学习的途径来自课堂。课堂听讲是学习中一个关键点，子曰;“学而不思则罔，思而不学则殆。”听课的时候要注意思考，因为听是一般的被动汲取，而思是主动地思索。边听边思，可以在由被动转化为主动地过程中，逐步加深对学问的认识和理解。只听不思索，录音机式的听讲，囫囵吞枣，谈不上真正把握学问，更谈不上有制造性思维的能力。故此一定要紧跟老师思路，上课不掉队。

——2023届2班张奕萱

在课堂上,我们应该紧跟老师思路,对于老师所提出的每一个问题,都要去认真思考,积极回答。也许你的答案不一定是正确的,但积极回答一定可以保证你不会遗失重要的知识点。同时,我们积极的交流反馈也可以让老师及时得知哪一部分内容同学们没有完全理解,师生之间能够形成“教学相长”。

——2023届1班李璟涵

复习不仅是一种复习旧知识的过程，还可以获取新识 ，找到疑惑的点，俗话说:"温故而知新，可以为师矣"那么怎样复习最有效呢？ 1.运用思维导图，将知识系统化，对于政治来说，我以为真是一个非常好的办法。 2.要反复再反复，“无他，唯手熟尔”在写完作业的时候，或零碎时间，可以时常拿出笔记来翻看，做到少量多次。

——2023届10班李锦程

作业是对你知识点的查漏补缺。通过做作业你可以发现许多问题，对自己的学习情况有一个初步评估，以便以后改进，而且，写作业也可以锻炼我们独立思考的能力，开拓我们的思维。写作业之前最好去浏览一下今天所学，然后合上书就像在考试一样完成作业，遇到不会的题标上记号，待完成作业后翻书查看，也可以请教身边的同学，这样才能更好地巩固知识点。

——2023届4班赵一宁

理科整理错题是很有必要的，但是不要为了凑够几道错题、完成作业而应付了事或者花时间重复自己已经会的知识。如果掌握不够熟练，可以按老师的要求整理相应的题目，我整理的步骤就是先写出这道题的类型和涉及的知识点（比如折叠落点、类比探究），再写出从何下手（由什么模型标志引出思考），最后再完整规范地写过程。如果你目前程度已经超过了学校的进度，那也不需要重复抄题解答这些过程。你可以自由选择老师补充的或者教辅（如走进重高、培优新方法）上的拔高题。

——2023届2班马若琳

初中生活的零碎时间是很多的，我们要合理利用起来。在跑操站队时，可以将昨天的错题再回顾一遍，从操场走到食堂或教室时，可以背一下语文古诗，睡前可以总结一天的不足与进步，为第二天做上规划。我们班中的一个牌子让我十分有感触，就是0.99365=0.02551，1365=1，1.01365=37.7834，0.99、1、1.01虽然相差不多，但是365个它们却有天壤之别，所以利用好零碎时间是极其重要的。

——2024届1班张可一诺

伟人所保持的高度，不是一下子就达到的，而是一步一个脚印，艰辛地爬上去的。他们都是利用自己闲暇之余的空余时间用来做自己工作、学习之类的事情，拉开了普通人的差距，这就是他们的过人之处。当大家感觉英语成绩不够理想的时候，就可以每天早操后早早的来教室背单词、背课文;当觉得自己数学不好时，就多做练习题;当想语文要取得个比较满意的成绩，就可以在晚自修的时候多读课外书，多练笔，多背古文古诗，多积累词汇……我相信充分利用零碎时间，勤奋、刻苦的努力，最终会换来好收获。

——2024届2班王鹤翔

如果说作业是对知识的巩固，那么考试便是对知识的实践运用。考试是最能直观地看出你的知识漏洞与学习状态的方法。错题是一张卷子带给我们的最宝贵的财富，无论是小测还是大考，考一次，便要有一次的收获。在拿到批改过的卷子后，首先关心的便是错题，尝试着寻找自己的错因，是对知识的漏洞，还是对格式的不熟悉，抑或是自己的粗心，这些都要注意到。

——2023届7班任轩宇

善于反思，要找到自己的优势学科，正视自己的弱势学科。在反思中进步，在总结中找到问题。在每一次考试之后，每一次测试之后，找到自己哪点知识还没有掌握，对症下药，哪科弱补哪科。还要注意平时的积累，在生活中学习，课外的知识会对小四科的学习很有帮助，还要构建对学习的兴趣，在学习中找到快乐。

——2023届9班田瀚哲

活动的开展为同学们提供了更为有效的学习方法，极大地调动了同学们学习的热情。本次学习经验交流会，取得了既定的效果，为同学们今后的学习指明了方向，也带来了动力。不仅使学生能学、肯学，还要让 学生会学、学好。郑州实验外国语学校用专业而温暖的育人理念，润泽每一个生命的健康成长，期待并挖掘出孩子的更多可能、更深潜力、更广空间，为孩子的终身发展赋能！