家校共育 | 同心同向 蓄力护航——郑州实验外国语学校开展新七年级家长课堂活动

用一朵花开的时间相遇，在最美的年华携手并进。家校共育，关键在“共”，宗旨在“育”。10月13日下午3：30，我校在四楼报告厅举行七年级家长课堂活动。本次活动由政教副主任王阳主持。郑州实验外国语学校教育集团党总支书记、校长谷月云主讲，题为《关注成长过程，为成才蓄力护航》。谷校长从以下三个方面和家长面对面交流。

谷校长从我校历史沿革讲起，分享学校的办学目标和办学理念，介绍学校师资力量。我校历来重视教师培养，倡导“以教师发展促进学生和学校的发展”。

谷校长从加德纳多元智能理论入手，介绍我校着力让每一个孩子在学校得到长足发展，让孩子们的人生多一种选择。

接着，谷校长从德育和智育两方面来讲学生培养举措。关于德育培养，谷校长说到，七年级新生刚刚步入初中，要经历从物理适应、社会适应，再到心理适应，最后获得价值感。在此过程中要注意进行身体生物钟的调整，处理好同伴关系和师生关系，找到集体归属感，从而提升学习质量。

关于智育培养，谷校长强调学校重视考试、但超越考试，重视分数、但超越分数。针对初中起始年级，希望家长帮助学生养成五步循环学习法：预习——听课——复习——作业——小结。我校始终倡导“学习时，全身心投入；活动时，尽兴地享受过程”，促进学生在丰富的活动中成长、在五育并举中实现全面发展。

谷校长给出具体的亲子建议，呼吁家长有效陪伴，重视教育的过程。

1.上下学路上，进行有效沟通。

2.共进三餐，培养亲密关系。

3.复习梳理，建构知识体系。

4.亲子阅读，让父母孩子彼此赋能。

5.和孩子一起运动。

6.给孩子提供适度且有挑战性的家务。

最后，谷校长用五个关键词总结。信任：牢记信任这个词，我们目标一致，愿景相同。严格遵守：做爱校荣校的拥护者，尤其是学校明令要求的，严格遵守。资源互补：家长和教师教育资源互补，这样孩子的成长更健全，学习效果会更好。心理健康：关注孩子心理健康，预防大于治疗。有效沟通：构建良性家校沟通方式，实现有效沟通。

家长课堂结束后，家长们满载收获，有序回到各班教室，参加由班主任组织的班级家长会。