郑州实验外国语中学青年教师成长月汇报课

毛延果老师汇报课展示

张盼盼老师汇报课展示

周校长认真评课

席爽老师汇报课展示

教务处王主任评课

孟光彩老师汇报课展示

政教处谷主任认真评课

郭晓琳老师汇报课展示

教研组长认真评课

王换老师汇报课展示

党乐老师汇报课展示

张瑞瑞老师汇报课展示

老师们专心听课

一年之计在于春，阳春三月、草长莺飞、杂花生树，郑州实验外国语中学的青年教师们也在这如诗的春天里，显现出百花齐放的多彩课堂。为青年教师的尽快成长，依据教学工作计划，青年教师成长汇报课每月如期举行，这成了郑州实验外国语中学青年教师展示风采的独特平台。

他们在短短不到一年的时间里，进步显著、精彩纷呈。比如：毛延果老师在从语言、能力、情感三方面给学生提出要求，环节设计紧凑、层层深入，情境创设贴近学生生活，板书规范、工整，最后活动展示效果较好；张盼盼老师在听说课环节设计流畅，学习目标实现完整，设计合理，能够充分调动学生的积极性，随机应变能力较好；席爽老师对概念讲解比较清楚、用动画形象剖析知识点，激发了学生学习兴趣，师生互动效果突出；孟光彩老师对课程导入新颖，营造了良好的氛围，课文内容线索清晰、重点突出、详略得当，课堂形式多样化，活动丰富。

郭晓琳老师课堂内容比较充实，条理较清晰，环节衔接较好，情感真挚，以情动人；王换老师课程精心设置白板与黑板交替使用，充分结合，教态亲切自然，语言流畅，问题设置精准，学生引导到位，学生回答问题训练有素，重点突出，难点个个击破，学生学习效率较高；党乐老师教学目标明确，教学方式多样，内容丰富，有拓展，时间分配合理，教态自然大方；张瑞瑞老师教学目标明确，目标完成度较高，环环紧密相扣，教学效果良好，能充分调动学生的积极性，课堂氛围轻松活跃。此外，英语课程渗透西方文化情感，体现了深厚的英语课堂特色。在这课堂中，我们不仅看到了他们的进步更看到了他们勤奋努力、爱岗敬业。

而在这收获的背后，更离不开领导的关怀和老教师的扶持。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”在每个老师汇报过程中校领导全程听课，年级老师跟踪听课，认真做记录，下课后认真评课。一些教学经验丰富的老师，对青年教师授课也表现出了极大的热情，怀着强烈的责任感，审视青年教师的教学行为，这种以老带新的优秀传承精神，使青年教师倍受鼓舞。

有这样一群勤奋努力的青年才俊，有这么一群无私奉献干为人梯的师傅同行，我们相信，在这阳光明媚的春天，郑外的课堂会让繁花一样灿烂，郑外的学生一定能拥有诗和远方。