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实验外语中学模联社校本课程喜获“世界公民奖”

阅读数:3968 更新时间:2015-04-08

     4月7日,第二届“真爱梦想杯”全国校本课程设计大赛结果揭晓,郑州实验外国语中学模联社团自主开发的校本课程——《模拟联合国活动》喜获大赛特别奖——“世界公民奖”,该校参与课程编写的岳丽鸽、韩艳锋、王磊、杜莉莉四位老师尽享喜悦。

    本次大赛由教育部基础教育课程研究华东师范大学中心组织,自2013年6月启动以来,全国共有1200余件作品参赛,经严格筛选和评议,最终评选出140件入围特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖,而获得“世界公民奖”殊荣的作品仅10件。

    此次校本课程获奖,是郑州实验外国语中学学生社团建设的缩影。据该校负责人介绍,早在2007年,学校便要求社团提交具体的活动章程、活动纲要和活动设计等,这无疑为校本课程的编写开发打下了坚实的基础,积累了宝贵的实践经验。

    2012年,实验外语中学正式将社团校本课程的编写、开发纳入社团工作的日程,各个社团根据原有课程纲要和课程计划,编写具体而可操作的内容,并通过具体的活动一一验证校本课程。在不断的摸索与创新中,模联社率先编辑成册,校本课程呈现雏形。辅导老师韩艳峰对此深有体会:“社团课程的编写费时费力,我们在活动中验证内容,再多次进行调整编写,虽然觉得社团课程的编写道路还很漫长。但是为了学生受益终身的付出,我们辛苦但却很幸福。”

    据悉,目前郑州实验外国语中学已经成立模联社、文学社、书画社、摄影社、篮球社、爱心社、动漫社、舞蹈社、合唱社、物理社等15个社团,在每周二大课间一个多小时的活动时间里,处处可以看到社团孩子们快乐而又忙碌的身影。在社长带领和辅导老师的指导下,依据社团独有的校本课程开展着多种多样的活动课程。

    实验外语中学在“着眼终身发展,为幸福人生奠基”的办学理念指引下,各社团校本课程呈现百花齐放之态,此次模联社喜获“世界公民奖”可谓锦上添花。“社团是我们成长的乐园,在社团活动中我们会学到很多书本上没有的知识。”一位七年级的学生道出社团活动风靡校园的原因。

 

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